Kursy edukacyjne
Interesujesz się bezpieczeństwem narodowym albo wojskowością? Zobacz kursy edukacyjne dostępne na platformie internetowej. Obecnie dostępne są zagadnienia: historia wojskowości, administracja bezpieczeństwa narodowego, współczesne bezpieczeństwo militarne oraz walka informacyjna. Program został opracowany w oparciu o aktualne publikacje naukowe, wytyczne kształcenie na uczelniach wyższych oraz własne obserwacje zauważone we współczesnym społeczeństwie. Cykl szkoleniowy poświęcony jednemu obszarowi tematycznemu zajmuje ok. 100-200 godz. Wykłady i ćwiczenia przygotowuję z myślą o studentach oraz pracownikach: służb mundurowych, dyplomatach i urzędnikach państwowych. Zachęcam do przeczytania szczegółowego planu zajęć.
Szkolenia obronne
Organom i przedsiębiorcom na których spoczywa obowiązek prawny organizacji i prowadzenia szkoleń obronnych proponujemy szeroką współpracę w rzeczonym zakresie. Nasz główny atut to zespół wykładowców posiadających dużą wiedzę merytoryczną i praktykę.
Oferta obejmuje:
• Przygotowanie wykładów i ich przeprowadzenie;
• Opracowanie i przeprowadzenie ćwiczeń grupowych;
• Organizacja zabezpieczenia logistycznego szkolenia, zgodnie z życzeniem zleceniodawcy.
Zakres przygotowań logistycznych, formę prowadzenia zajęć, opracowanie programu szkolenia regulujemy umową zawieraną z każdym zleceniodawcą odrębnie.
Walka Informacyjna
nicowane. W sferze wojskowej rozpatrywana jest jako atak i obrona.
Atak na różnorodne formy przepływu i kształtowania informacji, w celu uzyskania efektów pożądanych przez atakującego. Natomiast obrona polega na pozbawieniu siły i dynamiki ataku. Podobnie rzecz ma się w biznesie. Zwłaszcza w procesie lansowania nowych produktów, gdzie strona wprowadzająca zamierza pozyskać jak najszersze grono potencjalnych nabywców, natomiast firmy konkurencyjne w danej branży obniżyć do minimum skuteczność konkurenta.
Na te i inne problemy postaramy się dać odpowiedź. Wystarczy tylko wybrać ten rodzaj kursu i uczestniczyć w zajęciach. Do państwa dyspozycji będzie zespół wykładowców, którzy są nie tylko wybitnymi teoretykami przedmiotu ale i praktykami.
Do kogo głównie adresujemy ten kurs?
Przede wszystkim do tych z państwa którzy muszą się zmierzyć z problemem zawodowo – pracodawca wymaga, na studiach nie uczono, czyli potwierdzamy konieczność ustawicznego kształcenia. Dla studentów ostatnich lat studiów magisterskich i licencjackich, którzy uważają, że umiejętność poruszania się w skomplikowanej problematyce walki informacyjnej może przynieść wymierne korzyści. Inaczej mówiąc: młodych dziennikarzy i kandydatów do tego zawodu; specjalistów od bezpieczeństwa wewnętrznego i narodowego, urzędników państwowych i samorządowych, zajmujących się problematyką bezpieczeństwa narodowego, tych którzy stawiają pierwsze kroki w służbie dyplomatycznej, osoby parające się zawodowo politykę, żołnierzy, a także tych, którzy zamierzają powiązać swoją karierę z wojskiem, służbami specjalnymi, Strażą Graniczną i oczywiście wszystkich tych, których interesuje problematyka.
PODSTWA PROGRAMOWA
Temat wykładu-ćwiczenia | Wykład | Ćwiczenie | Razem |
Pojęcie walki informacyjnej | 10 | - | 10 |
Ochrona informacji niejawnych | 20 | 5 | 25 |
Propaganda jako środek walki | 15 | - | 15 |
Podstawy walki psychologicznej | 20 | 5 | 25 |
Cyberprzestrzeń i jej bezpieczeństwo | 15 | 10 | 25 |
Media jako środek walki informacyjnej | 20 | - | 20 |
Rozpoznanie wojskowe | 15 | - | 15 |
Informacja w społeczeństwie opartym na wiedzy | 10 | - | 10 |
Metody walki informacyjnej | 15 | 10 | 25 |
Metodyka analizy informacji | 15 | 10 | 25 |
Informacja w biznesie i jej ochrona | 15 | 5 | 20 |
RAZEM | 170 | 45 | 215 |
Przeczytaj, przemyśl, skontaktuj się
Kurs kończy się egzaminem, którego formę przedstawia kierownik kursu
Nie trać czasu na zbędne dojazdy, oszczędzaj swoje pieniądze, pobieraj naukę on-line
Historia Wojskowości
Historia wojskowości wyodrębniła się jako samodzielna dyscyplina naukowa z szerokiej gamy historii powszechnej w drugiej połowie dziewiętnastego stulecia. Fakt ten nierozerwalnie związany jest z Uniwersytetem w Berlinie natomiast personalnie z osobą prof. Hansa Delbrücka. Jego nauczyciel profesor Leopold von Ranke mawiał wprost, że wojskowość nie należy do uniwersytetu, pruska szkoła historyczna stała na stanowisku że przeszłe wojny, bitwy i kampanie powinny być badane przez wojskowych, miały wiec jedynie służyć potrzebom wojska, a ściślej rzecz biorąc, rozwijać i kształtować osobowość wyższych oficerów, absolwentów szkoły sztabu generalnego.
Odmienne stanowisko w tej kwestii zajmował jego uczeń Hans Delbrück, który uważał, że badania historyczno - wojskowe obejmują nie tylko analizy strategii, taktyki, przebiegu bitew, rozwoju środków walki, ale są pochodną ekonomii, stosunków międzynarodowych, polityki i innych zjawisk obecnych w życiu narodów będących stronami konfliktu zbrojnego (wojny). Również zauważył, że dzieje wojen i wojskowości są nie tylko domeną badań i dociekań uniwersyteckich, ale również dobrze funkcjonują w sferze społecznej, co dziś, szczególnie w dobie przekazu internetowego jest widoczne. Można znaleźć wiele stron poświęconych tej problematyce, których poziom merytoryczny jest bardzo zróżnicowany, najczęściej słaby. Proponujemy Państwu obszernego kursu, mający na celu pokazanie rzeczywistości wojskowo – historycznej, wolnej od jakiejkolwiek ideologizacji i potrzeb politycznych. Prowadzenie poszczególnych przedmiotów powierzamy wysokiej klasy specjalistom. Do skorzystania z naszej oferty zapraszamy studentów historii, bezpieczeństwa narodowego, żołnierzy a także tych, którzy zamierzają nimi zostać, oraz wszystkich, którzy zamierzają zgłębić posiadaną wiedzę historyczno – wojskową.
PODSTWA PROGRAMOWA
Blok tematyczny - okres | wykład | ćwiczenie | Razem | |
1 | Sztuka wojenna i wojskowość doby antycznej | 28 | 6 | 34 |
2 | Wybrane zagadnienia wojskowości epoki średniowiecza | 8 | 2 | 10 |
3 | Wojskowość i sztuka wojenna epoki nowożytnej | 12 | 4 | 16 |
4 | Wojny rewolucyjnej Francji - epoka napoleońska | 16 | 6 | 22 |
5 | Wojny europejskie drugiej połowy XIX w. Wojna secesyjna | 6 | 0 | 6 |
6 | Pierwsza wojna światowa | 30 | 14 | 44 |
7 | Dwudziestolecie międzywojenne | 6 | 4 | 10 |
8 | Druga wojna światowa | 30 | 14 | 44 |
9 | Zimna wojna, wybrane wojny i konflikty zbrojne | 15 | 6 | 21 |
10 | Podsumowanie | 151 | 56 | 207 |
Przeczytaj, przemyśl, skontaktuj się
Kurs kończy się egzaminem, którego formę przedstawia kierownik kursu
Nie trać czasu na zbędne dojazdy, oszczędzaj swoje pieniądze, pobieraj naukę on-line
Administracja Bezpieczeństwa
Kurs z zakresu administracji bezpieczeństwa adresowany jest dla obecnych i przyszłych pracowników administracji wojskowej, rządowej i samorządowej. Zapraszamy również pracowników innych niż administracja podmiotów, dla których nabyta podczas kursu wiedza stanowić będzie poszerzeniem posiadanych kwalifikacji bądź ich rozszerzeniem.
Zaproponowana przez nas podstawa programowa kursu pozwala po jego ukończeniu na swobodne poruszanie się w problematyce administrowania bezpieczeństwem na różnych poziomach oraz nabycie umiejętności praktycznych, pozwalających na sporządzanie dokumentów w rzeczonym obszarze.
Zajęcia prowadzą osoby posiadający bardzo dużą wiedzę teoretyczną i praktyczną.
PODSTWA PROGRAMOWA
Przedmiot | Wykłady | Ćwiczenia | Razem | |
1 | Wstęp do prawoznawstwa | 20 | 0 | 20 |
2 | Podstawy prawa konstytucyjnego | 20 | 0 | 20 |
3 | Podstawy prawa administracyjnego | 30 | 10 | 40 |
4 | Decyzja administracyjna | 10 | 10 | 20 |
5 | Postępowanie administracyjne | 15 | 6 | 21 |
6 | Administracja rządowa i samorządowa w systemie bezpieczeństwa | 15 | 6 | 21 |
7 | Prawne podstawy systemu bezpieczeństwa narodowego | 10 | 0 | 10 |
8 | Ministerstwo obrony narodowej | 15 | 0 | 15 |
9 | Struktura i zadania administracji wojskowej | 15 | 0 | 15 |
10 | Bezpieczeństwo teleinformatyczne | 15 | 4 | 19 |
11 | Bezpieczeństwo przemysłowe | 15 | 4 | 19 |
12 | Bezpieczeństwo osobowe | 15 | 4 | 19 |
13 | System ochrony informacji niejawnych | 10 | 4 | 14 |
14 | Mobilizacja | 10 | 0 | 10 |
15 | Współczesne wojny i konflikty zbrojne | 10 | 0 | 10 |
16 | RAZEM | 225 | 48 | 273 |
Przeczytaj, przemyśl, skontaktuj się
Kurs kończy się egzaminem, którego formę przedstawia kierownik kursu
Nie trać czasu na zbędne dojazdy, oszczędzaj swoje pieniądze, pobieraj naukę on-line
Współczesne bezpieczeństwo Militarne
Po zakończeniu dwubiegunowego podziału świata, perspektywa dalszych losów ludzkości jawiła się jako wolna do wojen i konfliktów zbrojnych. Dalszy los Sojuszu Północnoatlantyckiego wielu polityków stawiało pod znakiem zapytania. Słynna teza gen. Ch. De Gaulle że ostatni dzień istnienie Układu Warszawskiego powinien być przedostatnim dniem istnienia NATO, zyskiwał coraz więcej zwolenników. Wydatki na siły zbrojne redukowano, podobnie jak i ich liczebność. Wojny i konflikty zbrojne jako sposób realizacji polityki wydawały się przeszłością. Ta przepiękna iluzja wielu intelektualistów nie przetrwała długo.
Wydarzenia, jakie miały miejsce na przełomie stuleci rozwiały tę intelektualną koncepcję. Dyfuzyjny rozpad Jugosławii; rosyjskie interwencje wojskowe w Czeczenii, rozpoczęte w okresie prezydentury B. Jelcyna i kontynuowane przez W. Putina; ataki z 11 września; atak cybernetyczny na Estonię; agresywna polityka Rosji wobec Gruzji i Ukrainy rozpoczęta aneksją Krymu, inspirowany i podsycany przez Rosję separatyzm antyukraiński w Ługańsku i Doniecku; są dobitnym potwierdzeniem tezy Clausewitza, że wojna jest formą realizacji polityki – jej dalszym ciągiem. Powyższa teza odnosi się również do trwającej od 22 lutego wojny ukraińsko – rosyjskiej.
Biorąc pod uwagę to, co zostało napisane powyżej, współczesne bezpieczeństwo militarne jest obszarem wiedzy i praktyki, który należy dogłębnie badać i studiować wykorzystując naukowe metody badawcze.
Kurs, który Państwu proponujemy wychodzi naprzeciw potrzebom posiadania określonej specjalistycznej wiedzy, jako warunku sine qua non w procesie rozwiązywania problemów bezpieczeństwa militarnego. Wiedza taka jest potrzebna tym, którzy parają się zawodowo polityką, dyplmacją, studentom studiów nad bezpieczeństwem, żołnierzom i tym którzy zamierzają związać swoje życie z zawodowe z wojskiem, dziennikarzom i studentom dziennikarstwa. Adresujemy go również do tych, którzy uważają, że wiedza w tym obszarze jest im potrzebna.
PODSTWA PROGRAMOWA
L|P | Przedmiot | Wykład | ćwiczenie | Razem |
1 | Podstawy teorii bezpieczeństwa | 30 | 10 | 40 |
2 | Bezpieczeństwo narodowe wybranych państw | 20 | 0 | 20 |
3 | Strategia i doktryna NATO po zimnej wojnie | 10 | 0 | 10 |
4 | Bezpieczeństwo zewnętrzne UE | 10 | 0 | 10 |
5 | Współczesne stosunki międzynarodowe | 30 | 10 | 40 |
6 | Podstawy teorii wojen | 20 | 0 | 20 |
7 | Wybrane wojny i konflikty zbrojne | 30 | 10 | 40 |
8 | Infrastruktura krytyczna i jej znaczenie dla bezpieczeństwa | 20 | 8 | 28 |
9 | Polska polityka bezpieczeństwa od roku 1991 | 20 | 8 | 28 |
10 | Siły zbrojne RP od roku 1991 - projekty i efekty | 15 | 6 | 21 |
11 | Zadania administracji w zakresie bezpieczeństwa narodowego | 20 | 8 | 28 |
12 | Gospodarka narodowa w procesie planowania obronnego | 20 | 0 | 20 |
13 | Współczesny terroryzm | 20 | 8 | 28 |
14 | Rola służb specjalnych w prognozowaniu zagrożeń o charakterze militarnym | 10 | 0 | 10 |
15 | ONZ w kreowaniu bezpieczeństwa globalnego | 10 | 0 | 10 |
16 | Podstawy międzynarodowego prawa wojennego i konfliktów zbrojnych | 15 | 0 | 15 |
17 | RAZEM | 300 | 68 | 368 |
Przeczytaj, przemyśl, skontaktuj się
Kurs kończy się egzaminem, którego formę przedstawia kierownik kursu
Nie trać czasu na zbędne dojazdy, oszczędzaj swoje pieniądze, pobieraj naukę on-line